La formation dans tous ses états dans les pays du Maghreb

Sous la direction de Brahim Labari et Abdelhak Bel Lakhdar

Esprit critique, vol. 23, n°1, Automne 2015

1. Introduction – Brahim Labari et Abdelhak Bel Lakhdar

2. Une décennie du processus de Bologne au Maghreb – Ahmed Ghouati

3. Le niveau moyen de scolarisation de la population active : une évaluation pour l’Algérie, le Maroc et la Tunisie – Andrianasy Angelo Djistera

4. La formation professionnelle dans un contexte d’entreprises artisanales de métiers ancestraux en Tunisie – Chedli Baya Chatti

5. Partenariat « Région-Université » / « Structures d’appui à la Création d’Entreprise » : levier d’accompagnement des porteurs de projets de création d’entreprise et de sensibilisation des étudiants à la culture entrepreneuriale au Maroc – Latifa Horr et Abdelhak Bel Lakhdar

6. Le rôle des buts sociaux dans le degré de motivation des étudiants en École de commerce au Maroc – Delphine Sanchez Rouissi et Sylvain Dernat

7. Le système de formation marocain : source de dynamisme ou d’inertie ? – Aomar Ibourk


Varia

1. Incertitudes et vulnérabilités des jeunes diplômés « chômeurs » au Maghreb – Ahmed Rouadjia

2. Conflit foncier et construction sociale de l’autochtonie Abbey à Sébia-Yao – Barnabé Cossi Houedin et Prisca Justine Ehui


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