Nicole Ramognino et Ariane Richard-Bossez (dir.), La connaissance au cœur du social. Catégories élémentaires et activités éducatives

L’Harmattan, coll. « Épistémologie, philosophie, sciences », 2021″.
Recension critique de Matthieu Demory (Mesopolhis, UMR 7064, Aix-Marseille Université, CNRS, Sciences Po Aix)